Viiješ urokka — пятый урок
Образование косвенных падежей множественного числа у имен с односложным корнем и заканчивающихся на a/ä: Номинатив Корень Преобразование Добавление падежного Инессив множественного
окончания числа
briha — brihat — brih — a в oi + ssa = brihoissa
okša — okšat — okš — a в i + ssa = okšissa
šilmä — šilmät — šilm — a в i + ssä = šilmissä
Если имя с односложным корнем в единственном числе заканчивается на иной гласный, то образование косвенного падежа множественного числа происходит так:
Номинатив Форма Добавление Добавление Инессив
множественного единственного суфикса падежного множественного
числа числа окончания числа
koivu — koivut koivu + loi + ssa = koivuloissa
puu — puut puu + loi + ssa = puuloissa
kyly — kylyt kyly + löi + ssä = kylylöissä
kivi — kivet kivi + löi + ssä = kivilöissä
järvi — järvet järvi + löi + ssä = järvilöissä
Склонение этих имен во множественном числе:
1. Номинатив Ken? Mi? brihat okšat šilmät talot koivut kylyt kivet järvet
2. Генитив Kenen? Min? brihoin okšin šilmin taloloin koivuloin kylylöin kivilöin järvilöin
3. Партитив Kedä? Midä? brihoida okšie šilmie taloloida koivuloida kylylöidä kivilöidä järvilöidä
4. Эссив Kenä? Minä? brihoina okšina šilminä taloloina koivuloina kylylöinä kivilöinä järvilöinä
5. Транслатив Kekši? Miksi? brihoiksi okšiksi šilmiksi taloloiksi koivuloiksi kylylöiksi kivilöiksi järvilöiksi
6. Инессив keššä? Missä? brihoissa okšissa šilmissä taloloissa koivuloissa kylylöissä kivilöissä järvilöissä
7. Элатив Keštä? Mistä? brihoista okšista šilmistä taloloista koivuloista kylylöistä kivilöistä järvilöistä
8. Иллатив Keh? Mih? brihoih okših šilmih taloloih koivuloih kylylöih kivilöih järvilöih
9. Адессив Kellä? Millä? brihoilla okšilla šilmillä taloloilla koivuloilla kylylöillä kivilöillä järvilöillä
10. Аблатив Keldä? Mildä? brihoilda okšilda šilmildä taloloilda koivuloilda kylylöildä kivilöildä järvilöildä
11. Абессив Kettä? Mittä? brihoitta okšitta šilmittä taloloitta koivuloitta kylylöittä kivilöittä järvilöittä
12. Комитатив Kenenke? Minke? brihoinke okšinke šilminke taloloinke koivuloinke kylylöinke kivilöinke järvilöinke
13. Инструктив Min? Kuin? — okšin šilmin taloin koivuin kylyin kivin järvin
14. Пролатив Kečči? Mičči? brihoičči okšičči šilmičči taloloičči koivuloičči kylylöičči kivilöičči järvilöičči
Järvilöissa on jäijä kaluo. Mänen brihoinke kodih. Rahvaš issituh kodiloissa. Šie olet šilminke, a et niä.
Чередование согласных kk:k.
Имена, имеющие в основе сдвоенную kk в падежах кроме номинатива, эссива и иллатива имеют лишь одну k.
номинатив эссив иллатив инессив элатив
urokka urokkana urakkah urokašša urokašta
kukka kukkana kukkah kukašša kukašta
kukko kukkona kukkoh kukošša kukošta
При спряжение глагола, имеющего в основе сдвоенную kk также происходит чередование согласных.
Глагол — kukkie:
mie kukin myö kukimma
šie kukit työ kukitta
hiän kukkiu hyö kukitah
Kukka kukkiu keviällä. Kukat kukitah keviällä. Urokka on jygie.Чередование согласных pp:p.
Имена, имеющие в основе сдвоенную pp в падежах кроме номинатива, эссива и иллатива имеют лишь одну p.
номинатив эссив иллатив инессив элатив
leppä leppänä leppäh lepäššä lepäštä
loppu loppuna loppuh lopušta lopušta
При спряжение глагола, имеющего в основе сдвоенную pp также происходит чередование согласных.
Глагол — hyppiä, loppie:
mie hypän, lopen myö hypämmä, lopemma
šie hypät, lopet työ hypättä, lopetta
hiän hyppiäy, loppieu hyö hypätäh, lopetah
Чередование согласных tt:t.
Имена, имеющие в основе сдвоенную tt в падежах кроме номинатива, эссива и иллатива имеют лишь одну t.
номинатив эссив иллатив инессив элатив
tyttö tyttönä tyttöh tytöššä tytöštä
При спряжении глагола, имеющего в основе сдвоенную tt также происходит чередование согласных.
Глагол — kirjuttua:
mie kirjutan myö kirjutamma
šie kirjutat työ kirjutatta
hiän kirjuttau hyö kirjutetah
Tyttö kirjuttau muamolla kirjane. Tytöt kirjutetah muamoloilla kirjazet.
Nelläš urokka ПЕРЕЙТИ Kuuveš urokka